新时代加强干部教育培训工作的研究——基于北京市石景山区部分培训学员的调查

机译：创造培训的培训干部，第二部分：第二部分：对医学教育奖学金和领导力的研究生成研究金的正式需求评估

机译：创造培训的培训干部，第二部分：第二部分：对医学教育奖学金和领导力的研究生成研究金的正式需求评估

机译：高等教育视网膜病的教育（ROP）：对远程教育系统的评估，以加强国际学员的ROP培训

机译：木匠•建筑公司对小规模生产可持续性的研究第1部分在职业培训学校学习木工技能的学员的调查

机译：尼日利亚的教育和工作绩效，工作态度和对先前教育的看法：在尼日利亚特定地区接受市场营销培训的毕业生和未经市场营销培训的同事之间的比较研究，使用与工作绩效，工作态度和对工作的看法相关的选定因素先前的教育。

机译：原始研究：在基于工作场所的研究生医学培训计划中对培训师与受训者之间相互信任关系发展的见解：荷兰全科医学培训计划的培训师与受训者之间的焦点小组研究

机译：招聘和保留农村医疗保健专业人员是一个主要的，全球担忧。医学教育综合了综合社区的医学教育战略，以帮助解决这些挑战。本研究探讨了医疗学员对工作地点的偏好以及使用基于传统或混合的问题的学习/社区教育和服务课程在加纳医学院完成培训后的专业

机译：计算机化制造业自动化：就业，教育和工作场所。第2卷。工作论文。 a部分：制造业可编程自动化概论案例研究：工作环境影响。 B部分：最终报告：教育和培训案例研究系列

机译：教育培训管理系统，培训管理计算机，学员终端设备，经理终端设备以及教育培训管理方法

机译：教育/培训管理系统培训管理计算机班学员终端设备管理器终端设备教育/培训管理方法

机译：虚拟网络培训处理单元包括沉浸式虚拟培训系统的客户端系统，该客户端系统能够通过多个访问和沉浸式虚拟培训方法来识别相应的虚拟培训空间，并在多个学员的共享虚拟工作区中进行集体和组织合作培训