改革试点班学生警察职业认同感影响从警意愿实证研究

王蒙; 程文亮

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改革试点班学生警察职业认同感影响从警意愿实证研究

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以中国人民公安大学改革试点班2015、2016、2017级学生为例,运用问卷调查法考察警察职业认同感对从警意愿影响,结果表明:在被试的改革试点班学生中,警察职业认同感显著影响从警意愿;在警察职业认同感各维度中,认知认同、情感认同对从警意愿存在显著影响,具有较强的正向预测作用。分析认为:通过警察意识培养、实战化教学、强化考核激励等多种措施有效提高改革试点班学生从警意愿。

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来源
《中国人民公安大学学报：自然科学版》 |2018年第2期|95-98|共4页
作者
王蒙; 程文亮;
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作者单位

中国人民公安大学学生工作处;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 D035.319;
关键词
警察职业认同感; 从警意愿; 维度;

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