创新实验装置培养探究能力——定量探究影响通电导线受力的教学改革

范旭

首页> 中文期刊> 《物理教学探讨》 >创新实验装置培养探究能力——定量探究影响通电导线受力的教学改革

创新实验装置培养探究能力——定量探究影响通电导线受力的教学改革

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

物理学是以实验为基础的科学,物理实验教学是使学生获得物理基础知识,发展物理学科核心素养的基本途径.文章针对人教版高中物理选修3-1“探究影响通电导线受力的因素”演示实验进行改进和创新,增强实验可控性、可视性和科学性.改进后的实验装置变定性验证为定量研究,便于学生对磁感应强度概念的建立和理解.教学效果较好,可有效地培养学生的科学探究能力.

著录项

来源
《物理教学探讨》 |2021年第4期|9-11|共3页
作者
范旭;
展开▼
作者单位

遵义市第二中学贵州遵义563000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
创新实验; 磁感应强度; 核心素养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 创新实验装置培养探究能力——定量探究影响通电导线受力的教学改革 [J] . 范旭 . 物理教学探讨 . 2021,第004期
2. 物理探究实验的创新教学设计——以“探究影响通电导线受力的因素”为例 [J] . 李春雨 . 中学物理教学参考 . 2021,第21期
3. 《定量实验探究通电导线在磁场中受力的因素》教学设计 [J] . 万宗琼 . 中小学实验与装备 . 2017,第005期
4. 基于科学探究能力培养的创新实验教学设计——以定量探究单摆周期与重力加速度的关系为例 [J] . 黄佳 . 物理教学探讨 . 2021,第010期
5. “探究pH对过氧化氢酶活性的影响”定量实验装置创新与应用 [J] . 祝燕飞 . 中学生物教学 . 2021,第31期
6. 利用信息技术培养学生的数学探究能力——《几何画板》在培养学生数学探究能力中的应用 [C] . 廖家斌 . 第14届亚洲数学技术年会 . 2009
7. 探究性课文与历史探究能力的培养 [A] . 陈钊 . 2020

创新实验装置培养探究能力——定量探究影响通电导线受力的教学改革

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅