浅谈校园文化对非智力因素培养的途径和方法

丁翠玲

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@@ 校园文化是以学生为主体、以课外文化活动为主要内容、以校园为主要空间、以校园精神为主要特征的一种群体文化.非智力因素又称非认知因素,主要是由动机、兴趣、情感、意志、性格等五种基本因素组成的.校园文化对非智力因素的培养起着十分重要的作用.非智力因素的动机、兴趣、情感、意志、性格等的培养,不是简单的课堂灌输所能完成的,它需要一种文化氛围的熏陶、感染和潜移默化的影响.校园文化由于其内容的丰富性,活动范围的广阔性,活动方式的多样性与生动性,恰好能满足它多方面的需要.校园文化对非智力因素培养的途径和方法主要有以下四个方面:

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来源
《濮阳职业技术学院学报》 |2001年第4期|46-46|共1页
作者
丁翠玲;
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作者单位

濮阳教育学院,河南濮阳,457000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育与文化;
关键词
校园文化; 非智力因素培养; 人生观; 文化实践活动; 心理咨询;

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