个体化SBAR沟通模式结合健康教育在MRI检查患者中的应用

郭香荣; 袁小菊

首页> 中文期刊> 《齐鲁护理杂志》 >个体化SBAR沟通模式结合健康教育在MRI检查患者中的应用

个体化SBAR沟通模式结合健康教育在MRI检查患者中的应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

目的:探讨个体化现况-背景-评估-沟通(SBAR)沟通模式结合健康教育在磁共振成像(MRI)检查患者中的应用效果。方法:选取2020年3月1日~2021年3月1日行MRI检查的76例患者,根据随机单双数法分为对照组和研究组各38例。对照组给予常规沟通模式,研究组给予个体化SBAR沟通模式结合健康教育;比较两组自我评价及沟通前后心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、检查时的不良症状、检查配合度及一次检查成功率。结果:研究组逃避、侵扰、唤醒评分均低于对照组(P<0.01);沟通后,两组SAS、SDS评分均低于沟通前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);研究组检查时的不良症状发生率低于对照组(P<0.01);研究组检查配合度及一次检查成功率均高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:个体化SBAR沟通模式结合健康教育应用于MRI检查患者中,可以改善患者焦虑、抑郁等不良心理状态,有效减少其MRI检查过程中不良症状的发生,进一步提高其检查配合度及一次检查成功率,值得大力推广。

著录项

来源
《齐鲁护理杂志》 |2023年第7期|101-104|共4页
作者
郭香荣; 袁小菊;
展开▼
作者单位

聊城市人民医院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类内科护理学;
关键词
磁共振成像检查; 个体化SBAR沟通模式; 健康教育; 焦虑; 抑郁; 配合度;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 应用SBAR沟通模式质控在急性胰腺炎患者健康教育中的影响研究 [J] . 高燕萍 ,董金燕 ,房景英 . 吉林医学 . 2020,第005期
2. 微信结合SBAR沟通模式对全膝关节置换术后患者膝关节功能及健康教育掌握情况的影响 [J] . 张彦 ,董颖 . 贵州医药 . 2021,第003期
3. 应用QCC管理工具结合SBAR沟通模式对住院患者健康宣教的效果观察 [J] . 王焕金 ,余敏玲 ,班清媚 . 临床医学工程 . 2019,第003期
4. 个体化SBAR沟通模式下疼痛管理在人工髋关节置换术患者围手术期中的应用 [J] . 邹平华 ,刘菲菲 ,刘莹雪 . 透析与人工器官 . 2022,第2期
5. FOCUS-PDCA循环程序结合改良SBAR沟通模式在脊柱后凸畸形患者手术护理中的应用 [J] . 范利 ,孔玮娜 ,刘伟涛 . 中国医药导报 . 2022,第24期
6. SBAR沟通模式在提高心内科护士危重患者床边交接班完整率中的应用 [C] . 孙艺 ,夏如 . 海峡两岸专科护理论坛 . 2018
7. SBAR沟通模式在术后患者ICU交接中的应用研究 [A] . 郭佩佩 . 2018

个体化SBAR沟通模式结合健康教育在MRI检查患者中的应用

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅