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叙事医学结合OSCE模式在培养血液净化护士人文素质中的应用

         

摘要

目的:探讨叙事医学结合客观结构化临床考试(OSCE)模式在培养血液净化护士人文素质中的应用效果。方法:将2017年1月1日~2018年6月1日30名血液净化护士作为对照组,采用叙事医学的方式进行培训;将2018年6月1日~2020年1月1日30名血液净化护士作为观察组,在对照组基础上采用OSCE考核。比较两组护理人员自主学习能力[采用自我导向学习能力量表(SDLINS)]、核心能力[采用注册护士核心能力量表(CIRN)]及最终考核结果。结果:观察组SDLINS评分、CIRN及最终考核结果均优于对照组(P<0.01,P<0.05)。结论:血液透透中心护理质量是提升终末期肾脏疾病患者生活质量的关键,对血液净化护士实施叙事医学结合OSCE模式,可有效提升培训质量,强化护生自主学习能力和核心能力,提升人文素质。

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