从系统论整体性原理看普通高校动漫专业课程设置

温正复

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从系统论整体性原理看普通高校动漫专业课程设置

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中国动漫产业作为一个完整的系统，它的发展模式、运作模式、标准体系、发展理论体系及整体意识的进步仍处于探索阶段。其中普通高校动漫教育作为产业系统中的重要一环，普遍存在教育与产业的脱节、本体课程缺失等诸多问题。本文从一般系统论整体性原理出发，通过对当前普通高校动漫专业课程设置的调查，结合企业生产程序的解析，阐述课程设置必须以一个主题（创意和表达的培养），二个核心（造型基础和动漫专业基础教育）为基本原则，并以图表的方式说明课程设置基本方案。

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来源
《清远职业技术学院学报》 |2008年第2期|P.25-29|共5页
作者
温正复;
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作者单位

广州大学软件学院广东广州510006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
系统论; 生产程序; 创意和表达; 专业基础; 课程设置;

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