MOOC 在高校大学生思想政治教育中的应用

陈亚敏

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传统的思想政治教育效果平平,课程模式以“教”为主,授课教师“讲课”为上,思政工作者“训话”为重,接受方式“被动”居多,这都难以抵抗 MOOC 带来的开放性、虚拟性、多元性和自主性的特征。因此,高校大学生思想政治教育需要牢牢把握契机,以包容性的姿态接受 MOOC,提升思政教育的人性化层次；借鉴MOOC,加强思政教育的信息化建设；学习 MOOC,增强思政教育的吸引力；效仿 MOOC,实现思政教育的大众化。

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来源
《泉州师范学院学报》 |2015年第4期|78-81|共4页
作者
陈亚敏;
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作者单位

泉州师范学院工商信息学院;

福建泉州 362000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
MOOC; 高校; 大学生; 思想政治教育;

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