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把心弦拨动

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摘要

接手这个班也一年了。在过去的这一年里，我的付出，就连教室里的每一张桌椅都能感受到。可对于那个柔弱的女孩——张格格，我已经无计可施。无论我采用什么方法，就是不能拨动她心底的那根弦。虽然我曾经在心底里对自己说过：一年之后，你肯定能说英语。要知道张格格连汉语都不愿说。

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来源
《基础教育（上海）》 |2007年第2期|46|共1页
作者
孙俊亚; 杨艳芹;
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作者单位

山东省昌邑市围子镇孟家小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类解析几何;
关键词
弦; 格格; 教室; 女孩; 英语;

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