地理专业学位研究生教学实践能力培养研究

张海鹰; 陈露露; 周洪宇; 胡博

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地理专业学位研究生教学实践能力培养研究

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随着国家对高层次、应用型人才的迫切需求,高等教育的使命感也愈加强烈,教师的教学实践能力受到普遍关注.以地理专业学位研究生为研究对象,对其教学实践能力存在的观念转变适应能力不足,分析处理教材能力欠缺,缺乏教学组织管理能力,教学技能较差等问题进行了分析.提出了更新教育教学观念,增强分析教材的能力,完善双导师制度,提高教学技能等提升教学实践能力的有效途径.

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来源
《高师理科学刊》 |2019年第7期|104-106|共3页
作者
张海鹰; 陈露露; 周洪宇; 胡博;
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作者单位

齐齐哈尔大学理学院;

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正文语种 chi
中图分类地理学;教学研究与改革;
关键词
地理专业; 教学实践; 能力培养;

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