线上线下混合式教学在无机化学教学中的应用

张玉才; 徐志珍; 阿不力米提·玉麦尔; 陈红曼; 阿不都卡德尔·阿不都克尤木

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通过线上线下混合式教学开展对无机化学课程的教学实践探究,利用智慧树公司开发的“知到”APP将在线课堂教学与线下讲授相结合.选取喀什大学2019级使用线上线下混合式教学的化学专业学生与2019级未使用该教学方式的应用化学专业学生进行对比.通过整个授课学期的数据可见,采用线上线下混合式教学结合翻转课堂的学生学习兴趣明显提高,具有更强的自主学习能力.结果表明,线上线下混合式教学结合翻转课堂的模式,可有效活跃课堂氛围,提升学生主动思考和解决问题的能力,真正实现以学生为中心的教学理念,混合式教学模式使得“慕课西行”政策有效地运行于中国的东西部.

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来源
《高师理科学刊》 |2022年第5期|98-103|共6页
作者
张玉才; 徐志珍; 阿不力米提·玉麦尔; 陈红曼; 阿不都卡德尔·阿不都克尤木;
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作者单位

喀什大学化学与环境科学学院;

华东理工大学化学与分子工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类无机化学;教学研究与改革;
关键词
无机化学; 线上线下混合式教学; 翻转课堂; 知到; 慕课西行;

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