抗疫精神融入爱国主义教育的路径研究

陈元睿; 刘莉

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抗疫精神是在一场爱国主义的人民战争中铸造的。因“事”而化,以现实维度、价值维度和实践维度为路径将抗疫精神融入公民爱国主义教育。从现实维度出发,抗疫精神厚植了爱国主义情怀,续写了爱国主义新篇章,强化了公民的国家认同;从价值维度出发,体现了爱党爱国爱社会主义的价值追求、“知行合一”的价值定位以及全心全意为人民服务的价值标准;从实践维度看,有效整合抗疫精神中的教育资源,依托思想政治理论课讲好抗疫精神和抗疫爱国事迹,将抗疫精神融入爱国主义教育网络平台,引导公众参与到疫情防控中进行爱国实践,发挥抗疫精神在爱国主义教育中的实践作用。

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来源
《陕西行政学院学报》 |2022年第2期|48-51|共4页
作者
陈元睿; 刘莉;
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作者单位

大理大学马克思主义学院;

韩山师范学院马克思主义学院;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
抗疫精神; 爱国主义教育; 现实维度; 价值维度; 实践维度;

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