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论创造性思维训练对篮球课教学的作用

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摘要

采用创造性思维训练教学法，即学生对动作默念、回忆，进行语言表述，教师施加想象因素等手段进行篮球教学，实验证明：创造性思维训练有利于培养学生思维的灵活性、广阔性和主动探索动机，学生学习成绩提高显著，教学效果明显．

著录项

来源
《陕西理工大学学报：社会科学版》 |1999年第6期|71-73|共3页
作者
何少钧;
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作者单位

汉中师范学院体育系!陕西汉中;

723000;

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正文语种 chi
中图分类篮球;
关键词
篮球课教学; 创造性思维; 创造能力;

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