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学分制条件下学生工作中师生关系分析

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摘要

高校学生工作是一种人与人之间的特殊社会活动。学分制在教育理想上倡导学生个性的培养,给高校学生工作带来了诸多挑战。借助社会冲突理论,结合学分制实践,对学生工作中师生关系的本质和发展做深入分析,并从方法论的意义上对师生关系的重构进行探讨。

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来源
《山东青年政治学院学报》 |2009年第1期|93-95|共3页
作者
蔡清吉; 张倩; 解勤勇;
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作者单位

山东理工大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
学分制; 学生工作; 冲突; 师生关系;

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