河南省应用技术型高校毕业生就业问题研究——基于毕业生就业意愿和胜任力素质模型的分析

王军强

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从河南省15所应用技术型高校的抽样调查来看,河南省应用技术型高校毕业生的就业目标从预期水平上呈现“高—低”两极离散趋势,总体就业目标保持中等的预期水平,与高校分类培养的转型趋势基本吻合.基于大学生胜任力素质模型的基本分析,当前河南省应用技术型高校大学生的就业胜任力与行业、企业要求有一定的差距,因而高校应树立“大就业”观念,科学规划学校工作;地方政府应完善就业支持体系功能,实现学校专业设置与就业结构的“双向融合”;转型发展高校应加强内涵建设,培养优质特色人才,实现高校与行业、企业的联合人才培养;倡导以学生为本的课程教学范式改革,推进个性化学习方案,提高大学生的就业能力;社会各方对应用技术型高校的转型工作保持必要的耐心和支持,政府分别对大学生和接纳应用技术型高校毕业生的行业、企业实行系统、动态的双向扶持.

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来源
《商丘师范学院学报》 |2019年第7期|34-37|共4页
作者
王军强;
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作者单位

商丘师范学院国际教育学院;

河南商丘476000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育行政;
关键词
河南省应用技术型高校; 毕业生; 就业; 对策;

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