中学生写作现状分析——初探提高学生写作能力的教学策略

舒斌

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中学生写作现状分析——初探提高学生写作能力的教学策略

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英语写作是教师培养学生运用英语语言来描述各种人物事件和表达情感及观点立场的一种重要方式;英语写作是体现学生综合语言运用能力和语言实践性的重要途径.它在我们中学语言的日常教学中的地位不言而喻.所谓"不积跬步无以至千里;不积小流无以成大海",作为一名义务教育阶段的英语教师应加强对学生写作能力的培养,本文将结合目前中学生写作问题现状,就如何提高学生写作能力的教学策略进行探讨.

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来源
《山西师范大学学报：自然科学版》 |2015年第s1期|116-118|共3页
作者
舒斌;
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作者单位

锦屏中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
书写; 审题; 语言; 连贯; 纠错;

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