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陶瓷水容器造型设计及教学思考

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摘要

陶瓷是水与泥的结合体，水容器是传统陶瓷器的主体。文章主要基于水意象分析了传统陶瓷水容器的造型设计，探讨了水与容器的关系、传统陶瓷水容器结构创新等问题，并对当今陶瓷水容器造型设计教学给予了思考。

著录项

来源
《绍兴文理学院学报》 |2015年第11期|93-95|共3页
作者
涂玲;
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作者单位

丽水学院工程与设计学院;

浙江丽水323000;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
水意象; 陶瓷; 水容器; 造型设计;

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