首页> 中文期刊> 《绍兴文理学院学报》 >中国当代文学课程教学创新的一个向度——以本科毕业论文指导为目标

中国当代文学课程教学创新的一个向度——以本科毕业论文指导为目标

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在当代文学课程教学中渗透本科毕业论文指导的各项要素,注重学生科研能力的培养,以此为向度开展当代文学课程创新,必将对人文学科的教学成效起到积极的促进作用.

著录项

来源
《绍兴文理学院学报》 |2011年第11期|8-11|共4页
作者
鲁雪莉;
展开▼
作者单位

绍兴文理学院,人文学院,浙江绍兴312000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类当代文学（1949年~）;毕业论文与毕业设计;
关键词
当代文学; 教学; 毕业论文;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 论本科毕业论文的指导与撰写——以史地系2005届本科毕业论文为例 [J] . 张志荣 ,张香凤 . 上饶师范学院学报 . 2006,第004期
2. "研究性学习":开放教育毕业论文指导的重要策略——从教育管理专业(本科)毕业论文的指导说起 [J] . 洪林 . 天津电大学报 . 2006,第002期
3. 论中国现当代文学课程教学中学生能力的培养——从本科毕业论文的调查分析入手 [J] . 张春歌 . 教育与教学研究 . 2012,第012期
4. 基于网络的交互式共享型毕业论文指导学习管理系统的实践与应用——以兰州交通大学外国语学院本科毕业论文系统建设为例 [J] . 陈洁 . 电化教育研究 . 2010,第002期
5. 加强毕业论文指导提升学生综合素质--关于本科生毕业论文若干问题的思考 [J] . 王崇义 . 外语教学 . 2004,第006期
6. 本科毕业论文存在的问题及提高本科毕业论文质量的关键之我见 [C] . 颜春燕 . 2011大学地球科学课程报告论坛 . 2011
7. 指导教师视角下高校本科毕业论文质量考察——以X大学教科院2016届本科毕业论文为例 [A] . 许晴 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号