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赵师红; 薛秀花;
浙江大学教育学院中国计量学院标准化学院,浙江杭州310018;
江苏省淮安市涟水县黄营中学,江苏涟水223400;
近代中国; 高等农学; 课程建设;
机译:麻生中央高等学校农学部的介绍:利用泉水热泵进行草莓栽培
机译:高等农学教育若干绩效标准的比较方法
机译:关于参加高等农学教育的学生的概况的思考
机译:基于SPOC + MOOC的高等教育“计算机基础”课程创新课程建设
机译:高等学校职业农业与家庭农场规模与农学研究生建立的关系
机译:农学关联数据(AgroLD):一种基于知识的系统可在农学中整合生物学
机译:入学考试作为进入高等教育的选择机制:20世纪60年代巴西农村大学国家农学院(ENa)的一项研究=入学考试作为一种选择机制1960年,巴西农村大学(URB)的国家农学院(ENa)
机译:妇女非正规教育课程建设
机译:农学和农学条件诊断技术装置。
机译:用于生产在叶绿体的空间tilac中具有细胞色素c6的高等植物的方法,促进高等植物的生长的方法,所述植物选自ATP,NADPH,淀粉和蛋白质中的至少一种高等植物的uCecna和高等植物的碳固定,蛋白融合,基因,重组载体,转化和高级植物转基因
机译:高等级云杉精油,制造高等级云杉精油的方法和制造高等级云杉精油的装置
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