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《国际贸易实务》双语教学探讨

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摘要

近年来,高校专业课开展双语教学已成为一种趋势.国际贸易作为经济类应用学科,其目标是培养外贸+外语的复合型人才,课程是适合并且应该实施双语教学的.本文在介绍课程双语教学概况的基础上,分析了该课程实施双语教学存在的困难,提出了相应的解决办法.

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来源
《郑州大学升达经贸管理学院学报》 |2008年第4期|55-58|共4页
作者
刘洪芹;
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作者单位

郑州大学升达经贸管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
国际贸易实务; 双语教学; 困难; 途径;

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