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大学生学习倦怠与主观幸福感的关系探讨

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为探讨大学生学习倦怠与主观幸福感的关系,通过采用问卷法,以430名大学生为被试,研究学习倦怠与主观幸福感的关系.结果显示部分学生存在学习倦怠现象,在主观幸福感总分上存在显著的年级和性别差异.由此可以得出,学习倦怠及其各维度都与主观幸福感存在显著的负相关.

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来源
《沈阳工程学院学报（社会科学版）》 |2011年第1期|137-139|共3页
作者
杨滨妮; 余思海; 曾欣虹; 陈妮娅;
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作者单位

福建师范大学,福清分校,福建,福清,350300;

福建师范大学,福清分校,福建,福清,350300;

福建师范大学,福清分校,福建,福清,350300;

福建师范大学,福清分校,福建,福清,350300;

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正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
大学生; 学习倦怠; 主观幸福感;

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