毛泽东学习观的方法论解读

何汉霞

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毛泽东学习观的方法论是一种全新的独具风格的方法论.毛泽东以自己多年学习马克思主义的经验为依据,提出并最后形成贴近现实,借书本向前人学习;深入农村,借调查向群众学习;融入社会,借探索向实践学习;正视错误,借反思向错误学习;相互借鉴,借探讨向同仁学习的学习观方法论,为我党学习马克思列宁主义奠定了方法论基础.

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来源
《沈阳工程学院学报（社会科学版）》 |2010年第2期|177-179|共3页
作者
何汉霞;
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作者单位

兰州交通大学,马克思主义学院,甘肃,兰州,730070;

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正文语种 chi
中图分类毛泽东思想的学习和研究;
关键词
毛泽东; 学习观; 方法论;

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