生物化学实验教学材料的有效使用

伊德林; 张志芬; 江岩; 曾艳

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生物化学实验教学材料的有效使用

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高校实验教学材料的使用,与开设的实验项目、选用的实验方法及参加实验学生数有关,也与实验室的科学管理有关.随着教育教学改革的不断深入,实验室在高等教育中的作用越来越重要,特别在招生规模不断扩大、新增专业逐年增多、高等教育大众化的今天,优化教育资源,研究和探讨实验材料的有效使用十分必要.多年来,我们在实验材料有效的使用等方面进行了一些尝试,现报道如下.

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来源
《沈阳医学院学报》 |2005年第3期|177-177180|共2页
作者
伊德林; 张志芬; 江岩; 曾艳;
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作者单位

沈阳医学院医学基础部生物化学教研室,辽宁,沈阳,110034;

沈阳医学院医学基础部生物化学教研室,辽宁,沈阳,110034;

沈阳医学院医学基础部生物化学教研室,辽宁,沈阳,110034;

沈阳医学院医学基础部生物化学教研室,辽宁,沈阳,110034;

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正文语种 chi
中图分类情报检索;
关键词
实验教学; 材料; 有效使用;

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