我国学术道德规范政策变迁——基于历史制度主义分析视角

彭万英; 王丰

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进入21世纪以来,我国学术道德规范政策历经起步探索、建设推进和内涵发展三个阶段的变迁。从历史制度主义的分析视角,考察出学术道德规范政策的变迁逻辑:政府决策、社会经济发展、社会思想观念是其深层结构;政府决策的自我强化动力和高校行动者忠诚于现存政策是其主要的路径依赖;系统的内生因素和外部因素的复合作用是学术道德规范政策变迁的动力机制。为此,我国学术道德规范政策需要建立评价与监督机制,完善学术治理体系;推进非正式政策,缓解政策内部压力;坚持立德树人,营造良好的科研环境。

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来源
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 |2022年第1期|104-109|共6页
作者
彭万英; 王丰;
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作者单位

沈阳师范大学教师教育学院;

沈阳师范大学教育科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类决策学;
关键词
学术道德规范; 政策变迁; 历史制度主义;

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