首页> 中文期刊> 《沈阳体育学院学报》 >建国60年中国农村学校体育研究内容体系及存在的问题

建国60年中国农村学校体育研究内容体系及存在的问题

         

摘要

主要采用文献研究、数理统计、逻辑分析等方法对建国60年来的中国农村学校体育相关研究进行梳理,从研究的时间与数量分布、研究的类型与内容体系,以及研究存在的主要问题等几个方面进行评述.结果显示:中国农村学校体育的研究起源于20世纪60年代,研究数量直到80年代才开始迅猛增长.研究的类型包括理论探讨、现状调查、经验总结、对策建议和新闻报道类五大类,且存在着概念界定不够清晰、严谨性和规范性不够、以偏概全现象突出等问题.本研究旨在为新时期更好地发展农村学校体育工作提供理论参考,为后续研究提供基础数据.

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