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新型体育教学模式的探究

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摘要

依据现代教育理论分析新型体育教学模式的特点、理论依据、发展趋势,论述了在新型体育教学模式建立过程中教师角色的转化:由"教"变为"导";学生的合作者;课程的设计者和开发者;教学工作的研究者和学习者.

著录项

来源
《沈阳体育学院学报》 |2002年第1期|56-57|共2页
作者
王顺堂;
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作者单位

沈阳体育学院,沈阳市,110032;

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正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
体育教学; 模式; 教学改革;

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