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初中体育课堂中探究式教学模式的应用研究

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21世纪教育的四大支柱是让学生“学会认知、学会做事、学会生存、学会共同生活”.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以提高学生的健康水平、培养学生终身体育意识和能力为主要目标,学习身体健康知识、体育技能与方法的课程.它是学校课程的重要组成部分,有鲜明的实践性、健身性和综合性,是实施素质教育和全面培养人才的必由之路.

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来源
《2020年基础教育研究论坛》|2018年|546-547|共2页
会议地点南昌
作者
何庆波;
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作者单位

江西智能交通论坛组委会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类体育;
关键词
初中教育; 体育与健康课; 课堂教学; 探究式模式;

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