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赵冬云;
深圳职业技术学院大学英语部,广东,深圳,518055;
非英语专业高职生; 归因理论; 期望; 自豪; 再归因训练;
机译:非英语专业大学生英语学习动机与自主性英语学习能力相关性研究(英文)
机译:CDSI非英语专业大学生英语学习动机与SCET-3成绩的关系
机译:非英语专业大学生英语学习动机的个案研究
机译:中国非英语专业英语学习中的Demotivators研究
机译:护理学院高职生的职业偏好和计划。
机译:审查阅读理解困难的来源和机制:在阅读的简单视野内比较英语学习者和非英语学习者
机译:非英语专业学生英语学习归因偏好和性别差异的调查与分析-基于天津工业大学非英语专业学生的调查
机译:领导行为,情境主持人和群体表现:归因分析。
机译:英语学习方法使用英语学习游戏卡套装,英语学习复合游戏卡套装和英语学习复合游戏卡套装
机译:对象归因分析方法和相关对象归因分析设备
机译:使用相同的英语学习编辑结构,英语学习媒介和英语学习方法
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