NLP教练技术在大学生心理品质提升中的应用探索

谢文静; 薛菲菲

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cqvip:本文探讨假定学生因心理或思想问题主动向老师寻求咨询时相关教师或工作人员应如何运用NLP教练技术的方法与理念帮助学生寻求解决方案。本文运用NLP教练技术对会谈的规划、处理方法和评估测评工具等,以行动导向处理来访学生的心理问题,强调充分发掘来访者的正向力量和优势解决问题。本文提供了2个实施案例以具体说明NLP教练技术在提升学生心理品质中的应用价值和现实意义。

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来源
《深圳职业技术学院学报》 |2019年第6期|65-70|共6页
作者
谢文静; 薛菲菲;
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作者单位

深圳职业技术学院广东深圳 518055;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
NLP; 教练技术; 大学生; 心理品质;

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