形成历史概念是全面完成历史教学任务的基本保证

李国林

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形成历史概念对于全面完成中学历史教学三项任务具有极为重要的作用.形成历史概念是落实历史基础知识教学的关键,是深化思想教育的重要手段,是开发和培养学生智能的基本途径.

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来源
《石家庄学院学报》 |2000年第1期|79-82|共4页
作者
李国林;
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作者单位

石家庄师专,历史系,河北,石家庄,050801;

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正文语种 chi
中图分类历史、地理;
关键词
历史概念; 理论概念; 逻辑思维; 本质属性; 分析与综合;

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