古诗两首教学断想

周芳

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古诗两首教学断想

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《观书有感》、《冬夜读书示子聿》构成了一个以“读书做人”为内容的小专题。一、问渠哪得清如许,为有源头活水来想象《观书有感》的作者朱熹读书读累了，信步走到一个池塘边，一塘清水引发了朱熹对读书的思考，他颇有感触地写下：一个人，哪怕已经学到了不少知识，但如果就此不再读书了，原有的知识就会慢慢枯竭、老化，思想就会僵化，只有不断学习知识，思想才能不断得到充实、更新。

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来源
《苏州大学学报：哲学社会科学版》 |2008年第4期|59-59|共1页
作者
周芳;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类阅读;诗歌;
关键词
观书有感; 古诗教学; 学习知识; 读书; 朱熹; 想象;

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