加强新闻传播学“读书”教育谈

田中阳

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新闻传播学科教育是培养传播文化、谱写历史、主持正义、主导舆论、维护社会的人才,必须重视"读书"。时下新闻传播业界、学界存在着"浮躁、浮夸、浮肿"的"三浮"之病。高校新闻传播学科的学生文化基础存在"先天不足",大学目前的教育体制、课程设置和传授方式又难以使他们匮乏阅读的状况得到补救。把新闻传播绝对意识形态化和大众传播与大众文化的低俗、媚俗之风,对学生的读书求知也造成负面影响。打造"书山"文化、营造读书氛围,在教育教学的诸多环节强化"读书"意识,敦促读书,开展"三年级读书活动",则是我们根据自身的条件所作的初步探索。

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来源
《西南民族大学学报：人文社会科学版》 |2008年第2期|160-164|共5页
作者
田中阳;
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作者单位

湖南师范大学新闻与传播学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中、小学图书馆;
关键词
新闻传播学科; “读书”教育; 读书正志; 读书活动;

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