终身教育

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正终身教育,自有人类以来就已存在了。这里所说的人类是自地球上有了成长的、能够回忆的、通过生活的变迁而塑造起来的并学得知识、经验和生活方式的人类。终身教育是教育过程中的一个新概念,它正在使世界一切教育制度革命化。这句话,虽然在实践上是早已有之的,但是它的概念和结果的实现仅仅是近年来的事。这对于其它现象也同样是真实的,例如:电、原子、化学反应、经济规律、心理的和社会的机构——通过这些事物的发现、科学分析以及利用这些事物已为人类造福而开创机会等事实,从而改变了世界。这项可与哥白尼关于天体的革命论点相比的终身教育概念的发展,在教育史上是最令人

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来源
《西南大学学报（社会科学版）》 |1982年第1期|P.113-117|共5页
作者
任宝祥;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育;
关键词
终身教育制度; 教育概念; 成人教育; 受教育; 学校教育; 教育过程; 生活方式; 新概念; 为人类造福; 学习;

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