前事控制策略在问题行为干预中的应用

肖艳林; 文娜

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前事控制策略能预防问题行为的发生，教师可以通过环境调控、改变任务、提供选择、运动干预、调整课程和教给替代行为等前事控制策略来干预自闭症儿童的问题行为。在运用的过程中，要了解班级每个自闭症儿童的特点，分析问题行为的原因，才能有针对性地实施干预，并尽可能地以前事控制策略预防为主，并结合后果处理策略进行综合干预，以达到问题行为干预的理想效果。

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来源
《绥化学院学报》 |2017年第1期|128-130|共3页
作者
肖艳林; 文娜;
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作者单位

东莞市康复实验学校广东东莞 523900;

东莞市康复实验学校广东东莞 523900;

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正文语种 chi
中图分类特殊教育理论;
关键词
自闭症儿童; 问题行为; 前事控制策略; 干预;

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