高校思修课教学舆论引导设计研究

汪四红

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高校思修课教学在新媒体环境下呈现出中国传统文化主题教育模式不断创新,践行和弘扬社会主义核心价值观在新媒体环境中精彩展现,多部门联手借助新媒体平台加强思想政治网络舆情研究与监管成为新思路等特征,为帮助大学生提高思想道德修养和法律素质,增强对大学生思修课教学的实效,文章对安徽高校思修课教学在新媒体环境中进行舆论引导策略的顶端设计.

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来源
《绥化学院学报》 |2016年第2期|124-127|共4页
作者
汪四红;
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作者单位

安徽黄梅戏艺术职业学院安徽安庆 246052;

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正文语种 chi
中图分类思想品德教育;
关键词
新媒体; 思修课教学; 舆论引导策略; 设计;

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