中职学前教育专业注重《弟子规》教学的意义与对策初探

于春波

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清代康熙年间李毓秀编写《弟子规》是一部传统蒙学教材。在弘扬中华优秀传统文化的背景下，把《弟子规》纳入到中职学前教育专业的选修课程之中，无疑是有益的尝试。这不仅有利于培育学生“以爱为本”的良好师德，塑造教师健康向上的形象，而且有利于教师教育教学能力和水平的提高。而注重《弟子规》教学的对策则有提高认识、结合实践、注重方法、创设情境等。

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来源
《绥化学院学报》 |2015年第11期|132-134|共3页
作者
于春波;
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作者单位

肇东师范学校黑龙江肇东 152000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
中职学前教育专业; 弟子规; 意义; 对策;

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