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李华英; 李占红;
河南大学教育科学学院,河南开封,475004;
儿童心理理论; 家庭影响; 错误信念;
机译:寄养儿童心理社会治疗研究述评
机译:经典测试理论与项目反应理论的比较:实证研究述评
机译:听力障碍学龄前儿童心理发展理论
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机译:自闭症谱系障碍儿童心理理论缺乏普遍性的解释:亚组和兄弟姐妹的重要性
机译:帕金森氏病患者的社交脑功能障碍:心智理论研究述评
机译:重新考虑学校教育理论与学校行政管理理论之间的关系(特殊问题:吉本大学的学校行政管理理论研究述评)
机译:世界农产品贸易自由化的影响:模型研究述评
机译:顶盖,BATTLE SURCOAT(理论编号270),Under-futon,BATTLE SURCOAT(理论编号271),颈部保护套,BATTLE SURCOAT(理论编号272),配件BATTLE SURCOAT(理论编号273)。 ,蟒蛇,肩甲(MR。理论#274),蟒蛇,解体型膝垫(MR。理论#275),蟒蛇,解体型肩垫(MR。理论#276),冷冻窗帘(MR。理论#277),防冻汽车罩(MR。理论编号278),冷冻缸盖(MR。理论编号279)和防灾蒲团盖(MR。理论280)
机译:儿童心理学,家庭心理学和儿童心理学相关的儿童情绪管理和记录用于执行相同内容的存储程序以及记录用于执行相同内容的存储程序的方法
机译:利用儿童心理,家庭心理和儿童心理的关联关系,记录存储有执行力的程序和存储在相同执行力的程序中的计算机的儿童情绪管理方法
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