旅游管理专业体验式教学模式探讨

王倩颖

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旅游管理专业体验式教学模式探讨

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体验式教学模式在旅游管理专业人才培养中具有重要意义,但是,由于受传统的学科本位教学思想、以教师讲授为主的教学模式和滞后的教学理念的影响,旅游管理专业人才培养受到一定的制约.要使旅游管理专业人才培养在素质教育的理念下取得实质性进展,其中关键一点就是在符合学生特点和旅游管理专业特色的基础上,科学化、系统化地引入体验式教学模式.

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来源
《绥化学院学报》 |2010年第3期|154-155|共2页
作者
王倩颖;
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作者单位

绥化学院,黑龙江绥化,152061;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
旅游管理专业; 体验式教学; 人才培养;

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