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陈建军;
泗阳县特殊教育学校;
新时期; 培智学校; 劳动教育; 实践;
机译:学校行政人员和大学教职员工的合作,通过欣赏性探究促进学校行政人员的实践
机译:青少年在学校基于发现的导向游戏设计中的任务,协作探究过程,探究解决方案和知识成果之间的关系
机译:促进基于探究的工作:探索学校董事会,学校领导和老师之间的相互作用
机译:新时期大学生劳动教育的实践与思考
机译:初级教师关于将科学作为探究性教学的信念和实践知识:基于探究性的基础科学课程的效果。
机译:开展基于系统的实践和基于实践的学习与改进:探究课程
机译:20 - PABMB:在关联世界中教学生物化学:用于改善学校教师和学生科学识字的基于实践的探究性生物化学课程
机译:Essa(紧急学校援助法案)II区的基本和试点计划。第二卷。实例探究
机译:用于学校的常规金字塔,用于显示可能无休假,在职业学校的未来前景不确定并且颜色各异的学生的状况
机译:智多语言学校高知是您可以学习的地方
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