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宿州市农村中小学生教育移民问题实证分析

         

摘要

教育公平问题引发的农村中小学生教育移民越来越多,为使教育移民合理有序进行,在收集整理了宿州市农村中小学生教育移民的相关数据基础上,使用SPSS软件对影响农村中小学生教育移民的因素进行主成分分析,并根据影响系数的大小进行了合理排序,结果表明:农村人均收入、农村人均教育支出、政府财政投入、教师数量和师生比5个因素对农村中小学生进城就读有重要影响,且影响程度依次递减.并据此提出相对应的优化对策:通过增加农民收入、统筹财政支出、转变教育观念、提高教学质量,使城乡中小学生都能享受更好的教育.

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