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中学化学教学中运用启发式教学法探讨

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@@ 启发一词源于古代教育家孔子的"不愤不启,不悱不发".孔子以后,<学记>提出"导而弗牵,强而弗抑,开而弗达",进一步阐发了启发式教学思想.

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来源
《宿州学院学报》 |2005年第4期|135-135|共1页
作者
张勇;
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作者单位

宿州市第二中学,化学组,安徽,宿州,234000;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词

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