马克思人学理论视域下研究生思想政治教育路径探析

魏彬

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马克思人学理论是马克思在批判和继承传统西方哲学人学理论的基础上形成的,它科学揭示了人的本质的社会性、实践性、综合性及发展性等特征;研究生思想政治教育工作者只有在马克思人学理论的指导下,结合当前研究生在校学习自由性、自主性强,空闲时间多等特点,广泛开展各种社会活动,科学增设各种提高研究生综合素质的课程,转变观念,制定切合实际的研究生管理模式,才能够促进研究生自身的全面发展,为中国特色社会主义现代化建设培养更多综合性和复合型人才.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2015年第1期|28-30|共3页
作者
魏彬;
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作者单位

河南大学哲学与公共管理学院,河南开封475004;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
马克思; 人学理论; 研究生; 思想政治教育;

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