构建后疫情时代高校大学生的心理危机'风险-机遇'模型研究

张云朋

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新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间,大学生的心理健康受到高校、社会的广泛关注.如何在后疫情时代对高校大学生的心理危机进行有效干预是亟待解决的问题.据此,文章基于抑郁的素质-压力理论与生物生态学理论拟构建心理危机"危险(Risk)-机遇(Opportunity)"模型(R-O模型),为高校制定大学生的心理危机干预策略提供理论基础.研究发现,心理危机是风险与机遇并存的辩证统一体,及时把握住危机中的潜在机遇因素更有助于对大学生进行有效的心理危机干预与预防,也能进一步完善高校的心理危机干预体系.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2021年第1期|129-132|共4页
作者
张云朋;
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作者单位

云南师范大学云南昆明 650500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类心理学;
关键词
COVID-19; 心理危机; 心理危机干预; "R-O"模型;

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