高校勤工助学工作实施效果实证研究——基于大学生职业能力提升视角

王婷

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勤工助学作为高校学生资助工作的重要组成部分,对于保障家庭经济困难学生学习生活、提高其职业能力、培养其独立自主精神等具有重要意义.随着我国扶贫进入脱贫攻坚关键阶段,从国家政策效果看,高校勤工助学取得了令人瞩目的成绩,对家庭经济困难学生资助使其摆脱贫困也具有典型意义.文章在重新探讨资助育人内涵的基础上,以"扶贫、扶智、扶志"为出发点,以提升大学生职业能力为视角,构建了勤工助学评价指标体系.运用主成分分析方法,通过问卷调查收集相关统计数据,对勤工助学能否提升大学生职业能力进行实证分析得出相关结论并给予相关对策.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2021年第12期|98-101|共4页
作者
王婷;
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作者单位

南京科技职业学院江苏南京 210048;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
勤工助学; 实施效果; 评价; 职业能力;

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