数智时代认知加速中面向未来的无知与生命绵延

师曾志

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数字技术的发展带来传播生态与机制的改变,日益加速的反馈机制对社会制度、社会结构进行着变革,其中所带来的诸多变化需要重新思考交流对话中自我与世界的关系,审视线性时间与生命时间的区别,传播在跨越时空中生命绵延与实在、真理等的关系。认知加速中显现出从相对确定性的已知到面向未知的知识生产与再生产的转变,考验着人们对作为认知与思维前提的无知的重新认识,在理解无知学建立的同时,强调人存在于未知世界中理解无知中的理解的重要性,将无知作为媒介进行自我探索时,生命时间的绵延让人们对自我及生命本身都有了新的理解的视域,认识到传播中主体本位与关系本位的共在,也在启蒙叙事中找到自我微小叙事即生命叙事的着力点。

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来源
《台州学院学报》 |2022年第2期|42-53|共12页
作者
师曾志;
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作者单位

北京大学新闻与传播学院;

苏州大学国际红十字学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
生命时间; 无知; 无知学; 认知加速; 生命绵延;

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