塔里木大学病残体弱学生体育教学现状与发展对策研究

帅伟

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本文调查统计并分析了我校病残体弱学生体育与健康课程教学的现状,统计指标包括年级分布、项目分布、考试成绩等;调查内容包括现行病残体弱学生体育教学方面的政策法规、我校通行的体育选项课选课办法、病残体弱学生的教学组织、课余活动、教学评价、病残体弱学生上体育课的情况以及他们的利益诉求.本文有针对性地提出了特殊体育师资、教材器材建设、选课办法、教学组织、课外活动、教学评价等方面的教学建议,为我校有效开展体质弱势群体的体育教学提供了新的思路.

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来源
《塔里木大学学报》 |2010年第3期|96-100|共5页
作者
帅伟;
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作者单位

塔里木大学体育工作部,新疆,阿拉尔,843300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体质弱势群体; 体育教学; 现状; 对策;

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