大学生英语写作状况调查与分析

张金凤; 张惠华

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大学生英语写作状况调查与分析

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对我院非英语专业学生的英语写作状况进行了研究,着重探讨了影响学生写作的几个主要因素,并对调查结果进行了归纳和分析。分析结果表明,除了某些智力因素之外,非智力因素,如对母语的依赖、情绪焦虑和并非很积极的写作态度等都会在一定程度上阻碍学生写作水平的提高。建议教师应引导学生以读促写,比较母语和目的语之间的差异,培养学生写作技巧及写作兴趣,不断提高英语写作水平。

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来源
《天津职业技术师范大学学报》 |2006年第4期|49-51|共4页
作者
张金凤; 张惠华;
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作者单位

天津工程师范学院外语系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类写作、修辞;
关键词
英语写作; 调查; 分析;

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