生态式艺术教育模式及其构建

王菊

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生态式艺术教育模式及其构建

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基于人与自然和谐相处下的生态式艺术教育,意在通过不同艺术门类之间的交叉融合,以及师生之间、生生之间等多方面的多次互生与互补,提高学生的艺术感觉和艺术创造力.将合唱教学置于母语环境中,能够把学习音乐与人格的培养融合为一体.在音乐教学中,教师应善于运用各种艺术手段,采用对话形式构建平等、民主、和谐的生态课堂.

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来源
《天中学刊》 |2008年第2期|138-140|共3页
作者
王菊;
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作者单位

西北师范大学,甘肃,兰州730070;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
生态式艺术教育; 生态课堂; 合作; 对话;

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