中学语文课本中几篇小说的比较阅读

赵翠兰

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把内容或形式上有一定联系的读物加以对比，有分析地进行阅读，叫比较阅读。比较阅读的作用在于通过比较，看清读物内容或形式上的相同点或相异点。因此，多方面或多角度地比较作品的相同点或相异点，是比较阅读的常用方法。例如：《祝福》、《守财奴》、《装在套子里的人》、《母亲》四篇课文，乍一看没有可比性，而仔细分析，则可以从不同方面来进行比较：《祝福》使学生认识反动统治阶级的统治和封建礼教的毒害就是旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源，广大妇女要想得到解放，只有推翻反动统治阶级的统治，铲除了封建礼教才能实现。《守财奴》使同学认识到资产阶级唯利是图、爱财如命的本性和资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。《装在套

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来源
《天中学刊》 |1995年第1x期|P.97-97|共1页
作者
赵翠兰;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
语文课本; 比较阅读; 祝福; 守财奴; 小说; 细节描写; 母亲; 封建礼教; 肖像描写; 相同点;

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