论生动性--政治课教学的表现形式

机译：通过其表现形式的野生动物，例如利木赞鹿的例子

机译：MOOC环境下思想政治课教学模式的探索

机译：浅谈初中政治课教学

机译：基于<当地传统>的建筑改编及其组合的建筑表现形式基于当代日本建筑设计理论中对<当地传统>的参考和反思的建筑表现形式（2）

机译：研究旨在，激发和表现出的批判性思维的表现形式，这些表现形式是针对接受体育和健康教学的初步培训的学生。

机译：在体外（原生动物培养）和体内（微注射入白蚁后肠）测试配体分解肽对白蚁肠原生动物的原生动物酸活性

机译：代表性的文化表现形式多样性的健康文化表现形式健康：青少年女性视角下的疾病和脆弱性从少女妇女的角度看健康，疾病和脆弱性的文化表现形式

机译：来自地下核爆炸的放射性碎片：1。物理和化学特性2.水生动物对水生动物的生物可利用性

机译：追踪野生动物数量并确定野生动物合法性的方法和系统，该方法和系统通过控制狩猎资源的填充许可并提供狩猎信息来控制野生动物的合法性

机译：测试样品中高半胱氨酸的方法，测试可降解分析物的高半胱氨酸，测试样品中的蛋氨酸，半胱氨酸或邻乙酰基-1-丝氨酸的方法，用于体外诊断测定样品中高半胱氨酸水平的试剂盒，多核苷酸，重组核酸分子，真核或原核宿主细胞，重组原生动物同型半胱氨酸脱硫酶多肽或其功能活性衍生物，抗体，重组同型半胱氨酸脱硫酶，原生动物重组体或相同的功能活性衍生物，或重组或功能上具有功能活性的衍生物其活性衍生物和药物组合物。

机译：D元素和F元素的水合物凝胶的铁电纳米电流表现形式的研究方法和检测这种脉动的铁电纳米电流表现形式的装置